首先我们要弄清音乐的特性

音乐特性就是音乐内容、情绪、形象意境等所决定的音乐的局部特性和总体风格。音乐特性是音乐的实质，是领会音乐把握音乐的基本要素。它决定我们用什么方式、什么手法、什么情感去表现音乐。

例如上文中提到的《斗牛士之歌》，它的节奏活泼，整体风格偏硬朗，那么就不能用演奏抒情曲目的方式去弹奏它。每种风格的作品都有它的表现方式，所以钢琴演奏不像数学解题，一个公式就能解决，而是需要演奏者根据作品的风格来决定演奏方式。

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其次是正确读谱

提到正确的读谱，许多学生会认为这只包括音符的正确、节奏的正确。而事实上除了这两者之外还有许多重要的标记，都直接影响我们对乐曲的理解、表现以及对乐曲风格的处理。

1、音乐术语：包括乐曲情绪、表情、音乐的性质、速度等等。这些术语提示学生，乐曲是欢快的或抒情的、是快板还是行板或慢板，这直接关系整个作品的风格把握。

2、具体的力度标记：在古典音乐中，一般从pp到ff之间就有p、mp、mf、f的六个不同层出不次。而浪漫乐派及后期作品从pppp到ffff，幅度更加宽。还有sf、sfz或crese、dim等等。这些具体的力度标记，同样关系到了乐曲演奏中音乐的表现。

3、速度的不同变化：如：放宽(Allargando)、减慢渐弱(Calando)、加快(Accelerando)、逐渐加快(Stringendo)等等。不同的速度变化直接影响乐曲的效果。因此，在演奏作品时要把握不同的速度要求，尽可能表达出作品的本意。

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第三是分析音乐的性质

当我们准备表现某部作品时，可以凭直觉来体验，或是通过标题、标记来确认，或通过分析作品来感觉音乐的性质。

分析作品音乐性质是为了通过把握不同音乐特征，结合自身音乐感觉把作品生动地表现出来。同时还要掌握一定演奏技巧。只有把音乐目标和技术手段完美结合起来，我们才会有比较完美的音乐表演。

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第四是把握各个时代的音乐风格

音乐起源于生活，发展在各个社会阶段中。人类对音乐在不同时代有不同的要求。因此，不同的时代、不同的作曲家风格形势也各不相同。在众多的钢琴文献中，不同作品处理各不相同。而习琴者为了丰富自己的曲目、拓宽视野，应多接触各个时期的音乐作品。

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第五是提高音乐修养

提高个人的音乐素养、文化修养是提高音乐表现力的前提。以下这些方法都有助于习琴者提高音乐修养：

1、了解中外音乐、文学作品：多读关于音乐史书籍，了解作品的时代以及特点，了解作曲家生平、背景。

2、多看绘画：艺术是相通的，通过多看好的作品(绘画)，可以提高自身想象力。可以通过音乐作品给人们展现一幅画面。

3、多欣赏音乐作品：为开阔自己的音乐视野，应多听音乐会、听音带观摩等等一些接触音乐的机会，让自身提高综合素养，提高作品演奏技巧，更好地表达音乐作品。

总之，钢琴演奏是能创造性地、准确性地传达出作品的创作本质的。因此，习琴者不仅要学习钢琴演奏的理论，更重要的是要培养对于钢琴演奏的理解力和表现力。这样才能被称之为“钢琴演奏”而非“弹琴机器”。

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沃姆斯坦钢琴

用心做好每一架钢琴

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